Trabajo Colaborativo
Para realizar una evaluación del aprendizaje colaborativo es necesario registrar las evidencias de que el estudiante esta desarrollando las competencias que impulsen sus conocimientos, habilidades que al final produce un cambio de actitud, en ese mismo proceso los alumnos construyen su proyecto. Es decir, la evaluación no solo es un recurso para poner un numero, permite como herramienta, obtener aprendizaje y desarrollar la participación entre todos los escolares que se vinculan al trabajo potencializando las respuestas para la solución de problemas, la comunicación y sobre todo las habilidades sociales. El recurso que fortalece esta evaluación es la integración de una rúbrica que le de sentido al trabajo y establezca los parámetros formativos y valora tipos, para que con ello el alumno logre entender el nivel que tiene y en que áreas debe mejorar.
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