Uso del microscopio óptico en video

A response to the Beyond the Paper Challenge
created June 15, 2016 by Adriana (@Adriana33377981)

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Forma tradicional: generalmente los alumnos realizan un dibujo de este aparato señalando sus partes y funciones de cada una.

Forma alternativa: que cada alumno vaya al laboratorio y solicite que se le preste un microscopio. Él debe de grabarse en video explicando cada parte y sus funciones

 

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#udgagora: en el Studio Alternative Assessment con @Adriana33377981 pic.twitter.com/XjKVdiei4u

— Fidel Romero (@fidelromero_mx) June 15, 2016