Flipagram una app para hacer videos cortos Response

Added by Laura Aguilar, response for Find an Educational Use for Fun Apps Challenge

De  veras que es divertida!! Basta con tener una breve toma  o algunas fotografías para armar un video . Las opciones de insertar música es más variada que Animoto y la manera de compartir en instagram o twitter es rápida, además de que puedes editar tu video aunque ya lo hayas compartido. Comparto un ejemplo en clase de Gastronomía Nacional. Hicimos un taller sobre el proceso del cacao hasta convertirse en chocolate.  

Yo que no vivo sin google Response

Added by Laura Aguilar, response for Comparte una representación gráfica de tu Entorno Personal de Aprendizaje Challenge

Cada día nos subimos a la rueda de la fortuna del aprendizaje y vaya que se ha vuelto emocionante este proceso donde la tecnología se ha vuelto nuestra aliada. Ciertamente no de todos ya que hay resistencia en profesores y alumnos, sí!!  también en alumnos la hay, pero basta con contagiarles poco a poco de este entusiasmo y solitos se van subiendo a la ” rueda ” jeje.  

Mi huella digital Response

Added by Laura Aguilar, response for Visualiza tu presencia en línea y esboza hacia dónde quieres dirigirla Challenge

Cuando abres la puerta al mundo virtual, no hay mejor metáfora que imaginarte en una plaza pública con un micrófono en la mano.  Sea lo que  hables podrá tener repercusión.. Mi huella digital tiene dos roles: uno como profesional y docente del turismo, otro como ciudadana reflexiva . Ciertamente hay que dimensionar que como docente universitaria, la imagen de tu Alma Máter se ve implicada en el manejo de la información que hagas. Así que antes de dar ” enviar… Read more »

SBL Response

Added by Laura Aguilar, response for Experience & Reflect on Scenario-Based Learning Challenge

Plantear escenarios reales para los alumnos genera un aprendizaje de confrontación entre la teoría y la práctica . Como profesores podemos definir en qué materia trabajar el SBL , qué objetivo perseguimos, por qué estoy creando ese escenario , cómo lo voy a hacer  y finalmente cuál será la historia derivada de ese aprendizaje . En el caso de mis alumnos , llevarlos a practicar a los eventos mundiales del turismo es algo que plantea un escenario de aprendizaje intenso… Read more »

Aprendizaje en pares. Liberando estructuras de aprendizaje 😊 Response

Added by Laura Aguilar, response for Liberating Structures: Appreciative Interview Challenge

En esta actividad tuve la oportunidad de entrevistar a un Profesor de la carrera de Biología y aprendí de él que es bueno hacer que los alumnos confronten sus ideas y estén conscientes de que el conocimiento es transdiciplinar. De hecho, su carrera está relacionada con la mía y es importante que aprendamos a relacionar nuestros saberes con muchos más áreas del conocimiento. Este estudio de liberación de estructuras es un GRAN paso para romper esquemas , cambia la dinámica… Read more »

El cacao como alimento ancestral Response

Added by Laura Aguilar, response for Exploring the possibilities of collaborative learning Challenge

Co crear un nuevo tema para el curso. Objetivo general: Fomentar la cultura del cacao Objetivos particulares: Investigar antecedentes  históricos del cacao Documentar el uso del cacao con técnicas ancestrales Analizar la situación actual del uso del cacao en nuestro país Proponer un plan de difusión de la cultura del cacao en México