Escenarios emotivos Response

Added by Perla Zambrabo, response for Experience & Reflect on Scenario-Based Learning Challenge

la actividad del aprendizaje basado en escenario me parece muy interesante, en el ejercicio que realizamos hoy, intervienen diversas emociones, que deben de ser parte del aprendizaje, la toma de desiciones dentro mi grupo fue fácil, expusimos nuestras ideas y a pesar de que en algún punto el orden de las acciones estaban divididas logramos ponernos de acuerdo, me parece que este proceso también es importante del aprendizaje del alumno.

En contacto con los beneficios de la vegetación en espacios urbanos Response

Added by Perla Zambrano, response for Beyond the Paper Challenge

Para la materia de ecología urban, en la unidad de vegetación, la forma de evaluar es con un proyecto que presentan en equipo, sin embargo lo importante es que entiendan los beneficios y que conozcan la vegetación más apropiada para la zona, este último punto por lo general tienen muchas duda y se apoyan en libros de texto. se me ocurre que para que entiendan algunos de los conceptos de los beneficios de la implementación de la vegetación en espacios… Read more »

Socrative and puzzle Response

Added by Octavio, response for Liberating Structures: Appreciative Interview Challenge

Supe gracias a perla de una plataforma en internet que permite elaborar cuestionarios y competencias entre los alumnos con el objetivo de contestar antes que los demás. Se llama Socrative la plataforma. Luego me contó sobre una manera de organizar el trabajo en grupo llamada rompecabezas.   Aplicaré ambas cosas en mi clase de literatura. gracias Perla.

Compartiendo ideas propias Response

Added by Perla Zambrano, response for Liberating Structures: Appreciative Interview Challenge

Aprendí de Octavio, la implementación de actividades enfocadas a otorgarle la palabra al alumno acerca de su opinión legitima dentro del aula, de manera que el alumno sea consciente de lo que realmente piensas de esta manera sean más activos en clases con sus propias opiniones. lo podría aplicar en la materia de ecología urbana con el tema de desarrollo sustentable al inicio de la clase para saber que opinan y que conocen del tema, lanzando preguntas y otorgan un… Read more »

El cacao como alimento ancestral Response

Added by Laura Aguilar, response for Exploring the possibilities of collaborative learning Challenge

Co crear un nuevo tema para el curso. Objetivo general: Fomentar la cultura del cacao Objetivos particulares: Investigar antecedentes  históricos del cacao Documentar el uso del cacao con técnicas ancestrales Analizar la situación actual del uso del cacao en nuestro país Proponer un plan de difusión de la cultura del cacao en México

OER green roof Response

Added by Perla Zambrano, response for Find an open online resource you can use Challenge

Video corto acerca de la implementación de “green roofs”, explica de manera breve los beneficios de la implementación de azoteas verdes, para la clase de ecología urbana, módulo vegetación