Ejercicio bolsa de valores Response

Added by Felipe santoyo, response for Create a low-tech scenario-based learning activity Challenge

Numero 1. propósito recreación de un piso del mercado en la Bolsa de Valores. Número dos. objetivo desarrollar las competencias en la toma de decisiones financieras. Número tres.toma de decisiones trabajo  bajo presión, generación de experiencias y lageneración de riquezas.     Número seis. El  trabajo de equipos alumnos (cinco ), y durante dos horas utilizan los simuladores de valores, al final se evalúan los rendimientos de cada uno.

Manifestación planta patogeno Response

Added by Carla Sánchez, response for Flip, mix, blend Challenge

Posterior a una exposición del tema por parte del maestro, se realiza la siguiente actividad: 1. Formar equipos de dos personas 2.  Salir  a buscar dentro del centro universitario árboles o plantas con síntomas de enfermedad y tomar registro fotográfico utilizando algún dispositivo móvil 3. Elegir 3 fotos y describir síntoma útilizando un máximo de 5 palabras 4. Enviar las imágenes vía Twitter al #fitopatogenoscucba, no olvidar incluir la dirección de Twitter de cada integrante 5. Para lograr tu participación… Read more »

Motivación de los alumnos Response

Added by Humberto Gómez, response for Liberating Structures: Discovery and Action Dialog Challenge

Reto La falta de motivación de los alumnos ¿Cómo identificar a un alumno con este problema? No permite la integración con los demás alumnos No participa en clases No lleva su material No asiste ¿Qué podemos hacer para motivarlo? Promover actividades de integración o colaborativa Reconocer sus logros abiertamente Propiciar un acercamiento para conocer sus intereses Modificar esquemas de impartición de clases ¿Por qué no implementar las medidas anteriores día a día? Porque son grupos muy grandes y resulta difícil… Read more »