Tipos de campaña Response

Added by Gabriel Orozco Grover, response for Rethink a Course Activity Challenge

1. Objetivo de aprendizaje: Conocer los tipos de campaña de comunicación. 2. Evaluación actual: Presentación en clase de ejemplos. 3. Mezcla / SS / Enfoque móvil: Hacer una búsqueda y clasificación en YouTube de cada uno de los tipos de campaña. 4. ¿Por qué?: Es mucho más claro los recursos y estructuras que se utilizan en cada tipo de campaña si se ven y escuchan ejemplos de cada tipo de campaña, tanto actuales como de otras épocas. 5. ¿Cómo? Subir… Read more »

Entrevista entre compañeros Response

Added by Gabriel Orozco (Logra Cuaad), response for Liberating Structures: Appreciative Interview Challenge

Al compartir sobre las mejores experiencias sobre la práctica docente, el Mtro. Arturo Figueroa @ArturoF03631693 me compartió algo que para él ha sido significativo para reconocer al mejor a los mejores estudiantes : la intuición. La intuición es algo que ayuda a los estudiantes a buscar más allá del aula conocimientos que les permitan crecer diariamente. Así como ayudar despertar la iniciativa de aquellos que realmente quieren sobresalir.

Adopta un personaje Response

Added by Eduardo Galindo Flores, response for Beyond the Paper Challenge

El objetivo de esta actividad es conocer un personaje que tenga una relación con el diseño, para lo cual el profesor facilitará una lista de diez y el alumno eligirá uno de ellos. Deberá hacer una investigación y averiguar qué relación tiene este con el diseño, y  realizará un vídeo donde explique de manera creativa aquello que dedujo. Se evaluará de acuerdo con la profundidad de la investigación, creatividad y fuentes que se consultaron. Cada alumno debe subir su video a un… Read more »

Think pair share Response

Added by Julio rodriguez, Eduardo Galindo, Gabriel Orozco, response for Student Created Content Challenge

Se plantea a los alumnos una imagen provocativa [mona lisa v.gr.], Se les otorga a los alumnos unos minutos para observarla y reflexionar acerca de esta, Se organiza a los alumnos en binas para que compartan sus reflexiones o imágenes traídas a colación so pretexto de la imagen inicial, Posteriormente se les pedirá que realicen una investigación en recursos móviles sobre la imagen [contexto, historia, autor, país, historia de las ideas estéticas, etc.] En función e la investigación previa se… Read more »

Reto del primer día Response

Added by Gabriel Orozco Grover, response for First Day Challenge Challenge

“Cuando no somos capaces ya de cambiar una situación, nos enfrentamos al reto de cambiar nosotros mismos”. Viktor Frankl (1905-1997) Psiquiatra y psicoterapeuta austriaco. Como todo Reto nuevo, el tener que enfrentar un primer día implica un cambio de paradigmas y romper ataduras. Pero también es una nueva oportunidad.