Aprender Response

Added by Martha Cristina Bañuelos Hernandez, response for GIFBooming A Quick Video Challenge

Tiempos para aprender, uso de herramientas para optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje

Intervención organizacional Response

Added by Martha Cristina Bañuelos Hernandez, response for Rethink a Course Activity Challenge

en mi curso de intervención organizacional, desarrollamos la materia en modo taller, en donde recordamos la teoría, aplicamos en estudios de caso, reflexionamos sobre ellos y después de algún video, que opinan, que haría diferente, como lo aplicarían en su área de practica laboral. Utilizamos la plataforma de Edmodo, para lectura anticipada de la reseña y en clase el debate y consenso.

Interview to Nancy White Response

Added by martha cristina bañuelos hernandez, response for Liberating Structures: Appreciative Interview Challenge

La actividad que nosotros realizamos fue una entrevista a Nancy White, facilitadora del curso liberting structures. La pregunta detonador a fue ¿Que es lo que ella hace como profesora para qu sus estudiantes se comprometa con su aprendizaje? Uno de los puntos más importantes de la entrevista, es el rol que el profesor desempeña en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cual debe aprender enseñando, por lo que se debe considerar mas un aprendiz que un maestro.   Para ella es… Read more »

Sexualidad humana, toma de exámenes en equipo Response

Added by @marthagarciacuc, @jluisbravo1, @emijazva, @marthacbh7, response for Exploring the possibilities of collaborative learning Challenge

Toma de exámenes en equipo. Puede funcionar en la materia de sexualidad humana, por los mitos, leyendas, tabúes y creencias al respecto de este tema. Se prepara el banco de reactivos para el examen en línea  se divide en 2 fases, la primera es de manera indvidual con un limite de tiempo, la segunda es en equipo, también con limite de tiempo y al final deben comparar las respuestas. La calificación se obtiene sumando los 2 resultados. Rompecabezas en la… Read more »