Introducción

Lo entiendes?, es una actividad que trabajo con los alumnos y alumnas para, de una forma diferente entender de lo que hablan.

Mediante esta actividad invito a los alumnos a desarrollar nuevos enlaces en su imaginación, buscar otra forma de decir lo que quieren decir.

Soy docente de educación media superior y educación virtual, con los alumnos de bachillerato imparto de forma presencial, lo que me permite realizar estas interacciones de forma mas clara, o eso creí.

¿Qué? y ¿Por qué?

Con esto busco, como ya lo mencionaba, que los chicos busque nuevas formas de decir lo piensan, de esta forma aterrizamos con el resumen de que si ellos pueden explicarlo, lo están entendiendo.

En esta ocasión, no quisieron realizar la practica mediante twitter, ellos piensan que es una aplicación que no les aporta, por lo que cambie el modo de recepción y les permiti las entregas mediante watsapp o correo electronico, para despues subirlas yo a twitter y demostrarles lo llamativo de esto.

¿Cómo?

Se les pidió a los chicos que de forma respetuosa hacia el docente, realizaran una imagen que hiciera mofa de la materia o asignatura, en un sentido original, es decir, realizado por ellos mismos, por lo que el resultado fueron varios memes que gustaron inclusive a los docentes involucrados.

Reflexión

Considero que la actividad requiere mas planeación, ademas de que esta expensas de los gustos de los chicos, en este momento ellos, estaban mas inclinados a usar instagram, y facebook, pero no quisieron compartir nada de la escuela por ese medio, no lo considero un fracaso, ya que aprendí algo y eso es muy importante.

Evaluación

La evaluación del mismo es mediante puntos de participación, en esta fase es solo el incentivo para animarlos a participar mas activamente.

Mirando hacia adelante

Como consejo a alguien interesado en implementar esta actividad, le aconsejaría realizar previamente una practica sobre manejo de imagenes en dispositivos moviles y ampliar los temas a tratar.


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