En los trabajos de investigacion que los alumnos de la materia de Normas de Diseño Urbano II de la carrera de arquitectura desarrollan sobre un tema como parte de su evaluacion final, que esta a mi cargo, se logran presentaciones de calidad y muy ilustrativas para todo el grupo. Pero muchas veces, los demas alumnos confunden algunos de los conceptos que fueron contemplados en la presentacion. Esto me demuestra que se repite el esquema de maestro – alumno, aunque la more… »
Challenge Responses and Resources Contributed by @fernandomora
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Repensando curso de Uranistica en Arquitectura Response
Se hace un replanteamiento en la parte del curso de urbanistica en el que el alumno debe identificar y describir la traza urbana como parte de la morfologia de la ciudad utilizando tecnologia movil.
Vinculando la profesion y la vida real con la docencia Response
Mi entrevista fue muy ilustrativa ya que su historia se trato sobre la importancia de relacionar la realidad de la vida profesional y utilizarlo en la docencia. En este sentido se logro una mayor atencion y entusiasmo por parte de los alumnos ya que se ven y se sienten como futuros profesionales al ir aprendiendo y aplicando sus conocimientos en los ejercicios que realizan en clase. Me parece que este tipo de esquema es muy util ya que los alumnos more… »
Gif educativo de impacto smog en ciudades del mundo Response
Este gif es util para estudiantes de urbanismo para que se den cuenta de como se contempla e impacta la calidad del aire en el transcurso de un dia en el mundo y cuales son las ciudades con mas smog.
First scenario challenge – earthquaque situation Response
TO experience a real type of situation in which you have to take decisions is important in a teaching and learning process ince the students must discuss possible solutions or actions. This first exercise made us think and feel a critical situation that teachers and students may have to go through. I believe that this type of tool with scenarios, in any of my subjets that I teach is very helpful since it is a practical way to have students deal with real more… »
Comic challenge Response
Aplicando comics
Caso de estudio materia Administración II Response
Por equipos se elige una empresa en la cual se desarrollan las 5 unidades de la materia; iniciando con los productos principales de lz planeación estratégica (misión, visión, políticas, valores etc) seguidamente con la función de marketing (la mezcla de marcadotecnia: plaza, producto, precio y promoción) despues la funciónde producción donde se muestra lrincipalmnete la organización interna productiva, enseguida, la función de recursos humanos donde investigan el proceso de reclutamiento, selección, contratación, inducción, capacitación, en esa empresa. Y finalmente la more… »
To think and revise as a city planner Response
An oath as city planner that may be revised and used by students and professionals, not only as a type of code of ethics, but to think about and discuss for future projects and what is really necessary.
first day challenge Response
this is fin bit a bit confusing. I will keep on trying
first day challenge Response
this is fun but a bit confusing. I will keep on trying and practicing.
