Loading...Introducción
Mi nombre es Carmen Leticia Orozco López, soy coordinadora de la Ingeniería en Sistemas Pecuarios en el Centro universitario de Los Altos e imparto el curso de Control de Calidad a los muchachos de Ingeniería en Sistemas Pecuarios. @ivanjulieta1614
¿Qué? y ¿Por qué?
AL estar trabajando con mi triada comenzamos a buscar maneras divertidas de desarrollar nuestros cursos y poder a la vez ayudarnos entre nosotros para ir mejorando las actividades conforme las implementabamos
¿Cómo?
Dependiendo el tema que fuéramos a exponer durante la clase y dependiendo para la actividad que se preste era el proyecto que me entregarían los alumnos, ya fueran historietas, cuentos, memes o algún vídeo.
Les explique la manera en que debían realizar los trabajos, ya sea por equipo o individual, las características que debían tener y como deberían exponerlo en clases o la manera para entregarlo.
Reflexión
¿Qué fue lo que pasó?
los alumnos mostraron muchisimo interés con cada una de las actividades y todos ponían su mayor esfuerzo al momento de realizarlas
¿Qué salió bien, que no salió tan bien y qué fue lo inesperado?
Todas las actividades programadas salieron de maravilla, sin embargo los alumnos no esperaban tener que realzar memes o manualidades para la explicación de los temas correspondientes al curso.
¿Consideras que representó un éxito para ti como instructor?
si, fué un gran éxito la implementación de memes y manualidades para el desarrollo de este curso ya que los alumnos se motivaron para realizarlos lo mejor posible.
¿Qué nos dice de tu práctica docente en el futuro?
En mis posteriores cursos seguiré implementado y mejorando estas actividades para que mis alumnos tengan explicaciones mas claras y precisas de los temas a tratar.
Evaluación
Los alumnos deberían exponer sus actividades frente al grupo y para asegurar que todos aprendieron se eligirá al azar a la persona que expondrá por lo tanto todos deberían estudiar su tema ya que la elección seria el día de la exposición.
Mirando hacia adelante
Por mi parte seguiría mejorando as ideas para realizar los cursos mas dinámicos y que los alumnos se motiven cada vez mas así lograr una mejor enseñanza con lo cual seguiría utilizando memes, manualidades, realizar historietas, cuentos que les hagan los temas mas divertidos
Hi Carmen
Thank you for your report. I felt a lot of enthusiasm in your words and it is wonderful that your triad was a helpful part of your success.
Because of my poor Spanish and Google Translate, there are a few things I can’t quite understand. So I’m going to ask a few questions.
1) What exactly were you asking them to summarize using memes, etc? Did they identify what they summarized or did you give a specific instruction? You might want to give a bit more detail to HOW you did this in case other professors want to try it after reading your report here in Comparte.
2) You stated that this implementation was successful, but how did you evaluate this? Was there a rubric for the students? How did you get their feedback on your approach (i.e interviews, survey)_ etc. And can you provide a link to the student feedback as requested by UDG? It is really helpful data.
Finally, it is wonderful to read that you will continue your approach. I look forward to seeing you tomorrow!
Thanks again
Nancy
Hola Lety, me divertí revisando los memes y demás materiales que subiste, y lo más importante es que también aprendí algunos aspectos relevantes en cuanto al desarrollo de tu asignatura. Te felicito por el compromiso que mostraste y sobre todo, por el enorme deseo de generar estrategias que contribuyan al aprendizaje significativo de tus alumnos.